語(yǔ)文課上，老師突然宣布要進(jìn)行一場(chǎng)特殊的生物老师拿自己当做繁衍例子“筷子使用”测试。全班同学都愣住了，生物老师拿自己当做繁衍例子只見老師拿著一雙筷子，緩緩走向我…空氣仿佛凝固，我能感覺到同學(xué)們投來(lái)的目光，既有好奇，也有隱隱的擔(dān)憂。這究竟是一場(chǎng)怎樣的考驗(yàn)？我的反應(yīng)會(huì)是如何？